Beneficios
Comunicación colaborativa
Que todo tu equipo de formadores (maestros, coordinadores, psicólogos, tutores, etc...) tengan un medio de registro y comunicación transversal, colaborativo, autogestionable y en tiempo real de cada alumno.
Valoración justa y precisa
Objetividad en la evaluación de hábitos y conducta por medio de criterios consistentes y aplicados de manera uniforme que garantizan la evaluación justa y coherente.
Asegurar la acción formativa
Que las tareas y compromisos formativos de cada alumno tengan un registro, seguimiento y término.
Visión positiva
Incorporar una visión más positiva del actuar de tus alumnos; potenciando su autoestima y confianza.
Procesos de formación continua
Que la evaluación de hábitos y conducta sea un proceso continuo y no solo se haga al final de cada periodo académico para detectar patrones de comportamiento y formar oportunamente.
Seguimiento del alumno en un solo lugar
Que todas las incidencias de conducta,hábitos, reconocimientos, observaciones, acciones formativas, datos generales, familiares y médicos se puedan consultar en un sólo lugar.
Optimizar el tiempo
Reducir el número de juntas para permitir que el equipo de formadores tenga más tiempo para planear y acompañar al alumno.
Información precisa, clara
y oportuna
Ofrecer información objetiva basada en evidencias sobre el avance personal de cada sección, grado, grupo y alumno.
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